Restorative dentistry in patients with special need

Authors

DOI:

https://doi.org/10.52076/eacad-v4i3.520

Keywords:

Dentistry; Down syndrome; Autism; Disabled persons.

Abstract

Restorative Dentistry applied to patients with special needs has the potential to offer a more accessible and effective dental approach, safe for the comprehensive well-being of these individuals. The primary objective of this study was to explore the principles of Restorative Dentistry and techniques for effective communication and adequate care for patients with special patients. Firstly, there was an in-depth review of Restorative Dentistry, followed by an investigation of the prevalence of special conditions among patients, diagnostic procedures and the development of individualized treatment plans. Communication techniques and strategies to manage patient behavior were highlighted as crucial aspects. Furthermore, the importance of controlling anxiety and fear during dental procedures was addressed, as well as the importance of preventive approaches. This work presents a bibliographical review that is based on the research of various sources in online databases such as Scielo, PubMed, Google Scholar and Lilacs. The scientific articles used were in English or Portuguese and were published between 2013 and 2023. It was concluded that Restorative Dentistry in patients with special needs requires individualized and sensitive approaches. Accurate diagnosis and adapted planning are essential for effective treatment. Communication techniques and anxiety management are essential to promote a positive experience. Preventive approaches such as education, sealants and fluoride are crucial to long-term oral health. Continuous training is essential to guarantee inclusive and quality care.

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Published

16/11/2023

How to Cite

Santos, S. L. dos ., & Vieira, D. M. . (2023). Restorative dentistry in patients with special need. E-Acadêmica, 4(3), e1443520. https://doi.org/10.52076/eacad-v4i3.520

Issue

Section

Health and Biological Sciences