Princípios de diagnóstico e tratamento do bruxismo infantil após o aumento desse distúrbio na pandemia

Autores

DOI:

https://doi.org/10.52076/eacad-v4i3.522

Palavras-chave:

Bruxismo; Pandemia; Crianças.

Resumo

A pandemia trouxe diversos agravos a saúde, dentre eles o bruxismo infantil, esse tipo de agravo bucal pode ou não estar relacionado a estímulos, sendo classificado assim como bruxismo primário, no entanto há a classificação secundária que se enquadram perturbações clínicas ou perturbações do sono. Algumas das causas podem ser: herança do sexo masculino, fatores etiológicos comportamentais, estresse e crianças sindrômicas. E por haver várias possíveis etiologias, o bruxismo foi classificado como sendo multifatorial, tendo como principais causas ansiedade e estresse. O manejo do bruxismo em crianças consiste no alívio dos sintomas e na proteção do sistema estomatognático. O que contribuirá muito para o sucesso do tratamento é agregar mais profissionais da saúde que ajudem a identificar a etiologia e o melhor tratamento visando sempre mais qualidade de vida e melhora da saúde bucal.

Referências

Alves, E. G., Fagundes, D. M., & Ferreira, M. C. (2022). Sleep bruxism in children and its association with clinical and sleep characteristics: cross-sectional study. RGO - Revista Gaúcha de Odontologia. 70, e20220011. https://doi.org/10.1590/1981-86372022001120200077.

Carvalho, L. de S., Silva, M. V. de S., Costa, T. dos S., Oliveira, T. E. L. de, & Oliveira, G. A. L. de. (2020). O impacto do isolamento social na vida das pessoas no período da pandemia da COVID-19. Research, Society and Development, 9(7), e998975273. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.5273

Coelho, C. S., Fedechen, M. C., Volpini, R. C., Pedron, I. G., Kubo, H., Friggi, M. N. P., & Shitsuka, C. (2020). Evolução da técnica odontológica do tratamento restaurador atraumático. Research, Society and Development, 9(3), e74932439. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i3.2439

Cruz, T. M. M., Falci, S. G. M. & Galvao, E. L. (2016). Association Between Bruxism and Salivary Cortisol Levels: A Systematic. Review. Int. J. Odontostomat., 10(3), 469-474. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-381X2016000300014.

Diniz, M. B., Silva, R. C. e Zuanon & Angela C. C. (2009) Bruxismo na infância: um sinal de alerta para odontopediatras e pediatras. Revista Paulista de Pediatria. 27(3), 329-334. https://doi.org/10.1590/S0103-05822009000300015.

Emídio, C. A. S. (2020) et al. Behavioral and clinical aspects associated with probable sleep bruxism in early childhood. Revista de Odontologia da UNESP, 49, e20200044https://doi.org/10.1590/1807-2577.04420.

Ferreira-Bacci, A. do V., Cardoso, C. L. C., Díaz-Serrano & Kranya V. (2012) Behavioral problems and emotional stress in children with bruxism. Brazilian Dental Journal. 23(3), 246-251. https://doi.org/10.1590/S0103-64402012000300011.

Firmani M, Reyes M, Becerra N, Flores G, Weitzman M., & Espinosa P. (2015) Bruxismo de sueño en niños y adolescentes [Sleep bruxism in children and adolescents]. Rev Chil Pediatr. 86(5):373-9. 10.1016/j.rchipe.

Flores Bracho, M. G.; Zapata Hidalgo, C. D., Ruiz Quiroz & J. F. (2021) Bruxismo en niños tratados con placas interoclusales. Relato de caso clínico. Dilemas contemp. educ. política valores, Toluca de Lerdo, 9, 00122. https://doi.org/10.46377/dilemas.v9i.3035

Gomes, F. P., Gomes, F. P., Oliveira, E. C., Besseler, M. de O., Shitsuka, C., & Cordeschi, T. (2023). Técnicas de manejo comportamental não convencionais em crianças. E-Acadêmica, 4(3), e1343519. https://doi.org/10.52076/eacad-v4i3.519

Gomes, M. C. (2018) et al. Evaluation of the association of bruxism, psychosocial and sociodemographic factors in preschoolers. Brazilian Oral Research. 32, e009. https://doi.org/10.1590/1807-3107bor-2018.vol32.0009.

Guinancio, J. C., Sousa, J. G. M. de, Carvalho, B. L. de, Souza, A. B. T. de, Franco, A. de A.., Floriano, A. de A., & Ribeiro, W. A. (2020). COVID – 19: Desafios do cotidiano e estratégias de enfrentamento frente ao isolamento social. Research, Society and Development, 9(8), e259985474. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i8.5474

Junqueira, T. H. (2013) et al. Association of infantile bruxism and the terminal relationships of the primary second molars. Brazilian Oral Research 27(1), 42-47. https://doi.org/10.1590/S1806-83242013000100008.

Kostner Uribe, S; Brunet Echavarria, J., & Tapia V. (2019) A. Trastornos de sueño asociados a bruxismo de sueño en niños entre 3 y 6 años de edad atendidos en la Clínica Odontológica de la Universidad Mayor de Santiago, Chile. Av Odontoestomatol, 35(2), 83-91.

Lima, L. C. M. de et al. (2022) Impact of the COVID-19 pandemic on sleep quality and sleep bruxism in children eight to ten years of age. Brazilian Oral Research [online]. 36 https://doi.org/10.1590/1807-3107bor-2022.vol36.0046.

Luconi, E., Togni, L., Mascitti, M., Tesei, A., Nori, A., Barlattani, A., Procaccini, M., & Santarelli, A. (2021). Bruxism in Children and Adolescents with Down Syndrome: A Comprehensive Review. Medicina (Kaunas). 57(3):224. 10.3390/medicina57030224.

Maltarollo, T. H., Pedron, I. G., Medeiros, J. M. F., Kubo, H., Martins, J. L., & Shitsuka, C. (2020). A erosão dentária é um problema! Research, Society and Development, 9(3), e168932723. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i3.2723

Mendes, C. (2022). O que é revisão narrativa de literatura: exemplos e considerações da metodologia. (vídeo). https://www.youtube.com/watch?v=YlBWSVsxvRM 3.4) Dendasck, C.O que é Revisão de Literatura Narrativa? - Revista Científica Núcleo do Conhecimento. (vídeo). https://www.youtube.com/watch?v=0RB11g_SNS86.11.

Motta, L. J. et al. (2015) Avaliação dos ruídos da articulação temporomandibular em crianças com bruxismo. Revista CEFAC. 17(1), 111-116. https://doi.org/10.1590/1982-021620150814.

Moreira, J. S., Vale, M. C. S., Francisco Filho, M. L., Souza, K. M. N., Santos, S. C. C., Pedron, I. G., & Shitsuka, C. (2021). Técnicas de manejo comportamental utilizados em odontopediatria frente ao medo e ansiedade. E-Acadêmica, 2(3), e032334. https://doi.org/10.52076/eacad-v2i3.34

Nascimento, J. L., & Feitosa, R. A. (2020). Metodologias ativas, com foco nos processos de ensino e aprendizagem. Research, Society and Development, 9(9), e622997551. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7551

Oliveira, M. T. de (2015) et al. Sleep bruxism and anxiety level in children. Brazilian Oral Research. 29(1), 1-5. https://doi.org/10.1590/1807-3107BOR-2015.vol29.0024.

Piffero, E. de L. F., Coelho, C. P., Soares, R. G., & Roehrs, R. (2020). Metodologias ativas e o ensino remoto de biologia: uso de recursos online para aulas síncronas e assíncronas. Research, Society and Development, 9(10), e719108465. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8465

Pinheiro, C. F., Melo, M. P. F., Silva, R. R., Pedron, I. G., & Shitsuka, C. (2021). Lesões não cariosas: revisão de literatura. E-Acadêmica, 2(2), e042227. https://doi.org/10.52076/eacad-v2i2.27

Prado, I. M., Perazzo, M. F., Abreu, L. G., Granville-Garcia, A. F., Amin, M., Pordeus, I. A., Paiva, S. M., & Serra-Negra, J. M. (2022) Possible sleep bruxism, smartphone addiction and sleep quality among Brazilian university students during COVID-19 pandemic. Sleep Sci. 15(2):158-167. 10.5935/1984-0063.20220036.

Rocha, S. S. D., Joye, C. R., & Moreira, M. M. (2020). A Educação a Distância na era digital: tipologia, variações, uso e possibilidades da educação online. Research, Society and Development, 9(6), e10963390. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i6.3390

Rodriguez -Robledo & Emilio R (2018) Prevalencia de Bruxismo y Trastornos Temporomandibulares Asociados en una Población de Escolares de San Luis Potosí, México. Int. J. Odontostomat., 12(4), 382-387. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-381X2018000400382.

Serra-Negra, J. M. (2012) et al. Signs, symptoms, parafunctions and associated factors of parent-reported sleep bruxism in children: a case-control study. Brazilian Dental Journal. 23(6), 746-752. https://doi.org/10.1590/S0103-64402012000600020.

Shinkai, R. S. A. (1998) et al. Contribuição ao estudo da prevalência de bruxismo excêntrico noturno em crianças de 2 a 11 anos de idade. Revista de Odontologia da Universidade de São Paulo. 12(1), 29-37. https://doi.org/10.1590/S0103-06631998000100006.

Shitsuka, R. I. C. M., Shitsuka, C., Moriyama, C. M., Corrêa, F. N. P., Delfino, C. S., & Corrêa, M. S. N. P. (2015). Desenvolvimento e avaliação da eficiência da estabilização protetora na odontopediatria: um estudo piloto. Revista Da Faculdade De Odontologia - UPF, 20(1). https://doi.org/10.5335/rfo.v20i1.4586

Simões-Zenari, M. & Bitar, M. L. (2010) Fatores associados ao bruxismo em crianças de 4 a 6 anos. Pró-Fono Revista de Atualização Científica 22(4), 465-472. https://doi.org/10.1590/S0104-56872010000400018.

Traebert, E. et al. (2020) Prevalence of Sleep Bruxism and Association with Oral Health Conditions in Schoolchildren in a Municipality in Southern Brazil. Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clínica Integrada. 20, e0019. https://doi.org/10.1590/pboci.2020.125

Vale, M. C. S., Carmargos, V. G., Loureiro, D. S., Santos, J. M., Pedron, I. G., Toline, C., & Shitsuka, C. (2021). O uso da música como estratégia de manejo comportamental em odontopediatria. E-Acadêmica, 2(3), e232355. https://doi.org/10.52076/eacad-v2i3.55

Downloads

Publicado

27/11/2023

Como Citar

Silva, T. G. ., Costa, A. F. da ., Pedron, I. G. ., Shitsuka, C. ., & Cordeschi, T. . (2023). Princípios de diagnóstico e tratamento do bruxismo infantil após o aumento desse distúrbio na pandemia. E-Acadêmica, 4(3), e1643522. https://doi.org/10.52076/eacad-v4i3.522

Edição

Seção

Ciências da Saúde e Biológicas