A importância da aplicabilidade das normas técnicas de cabeamento estruturado de instituições de ensino superior visando a Educação Remota e a Distância (EAD)

Autores

DOI:

https://doi.org/10.52076/eacad-v2i1.19

Palavras-chave:

Cabeamento; Ensino; Educação a Distância; Infraestrutura.

Resumo

Atualmente, é comum observar as empresas fazendo grandes investimentos em switches, roteadores de alto desempenho, fontes processadoras não – redundantes e softwares. Contudo, desconhecem o meio físico, ou seja, o cabeamento estruturado. Para que o sistema funcione de forma adequada faz-se necessário que a estrutura seja montada de acordo com norma. O presente estudo tem o objetivo de apresentar um estudo de pesquisa-ação na qual se pode verificar a importância da rede de computadores em uma instituição de ensino, mostrando a diferença de desempenho devido investimento na infraestrutura em duas condições: uma de rede não guiada e outra de rede com fibra óptica. Os resultados da mudança no tipo de infraestrutura apontam para o atendimento da necessidade de velocidade por parte dos usuários professores e alunos. Sugere-se que as instituições de ensino superior que optam só por redes sem cabeamento procurem observar a satisfação dos usuários nesses tempos nos quais as redes de computadores tornam-se um dos principais itens da infraestrutura tecnológica das instituições de ensino superior.

Biografia do Autor

André Ricardo Nascimento das Neves, Escola Superior Batista da Amazonia - ESBAM

Mestre em Engenharia de Processos pela Universidade Federal do Pará, possui graduação em Rede de Computadores pelo Centro Universitário Luterano de Manaus, Especialista em Docência do Ensino Superior, Especialista em Gestão de Tecnologia da Informação. Durante 7 anos, atuou como Chefe da Sessão de Informática do Ministério da Defesa do Exercito Brasileiro. Têm experiência na área de Ciência da Computação, atua como Perito Técnico Cientifico do Ministério da Justiça, onde são realizados trabalhos de Perícia Criminal, Especialista em Hardware, Especialista em Cabeamento Estruturado, certificado pela Furukawa (Master), obtendo destaque a nível Brasil Programa de Formação Profissional Furukawa ? FCP ?Fundamental, Especialista em Fibra Óptica - Formação Profissional -Furukawa.

Max Leandro de Araújo Brito, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010), graduação em Biologia - Claretiano Centro Universitário (2018), mestrado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) e doutorado em Energia pela Universidade Federal do ABC (2014). Atualmente é professor ajunto da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Tem interesse nas várias vertentes do pensamento crítico de Ivan Illich, a saber, gestão, educação, religião, energia, logística, meio ambiente, saúde, câncer.

Dorlivete Moreira Shitsuka, Grupo de Pesquisas MEAC

Mestre em Ensino, Pós-Graduada em Informática; Administração e Inspeção Escolar; Sistemas de Informação, Educação, Redes de Computadores e, em Tutoria em Educação a Distância. Possui graduaçoes em: Licenciatura em Computação, Biblioteconomia e Documentação e em Pedagogia. É Pesquisadora vice-líder do Grupo de Pesquisas de Motodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciencias (MEAC).

Caleb Shitsuka, Universidade Brasil

Professor Associado de Odontologia das instituições: Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas - FMU e Universidade Brasil.

Cláudio Boghi, Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Diretor Executivo da Boghi Soluções em Novas Tecnologias, possui graduação em Administração de Empresas com ênfase em Análise de Sistemas - Faculdades Associadas de São Paulo (1989), mestre em Ciências em Tecnologia Nuclear pelo Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares - USP (2008) e mestre em Administração de Empresas pela Universidade Guarulhos (2000).

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Publicado

07/04/2021

Como Citar

Neves, A. R. N. das, Brito, M. L. de A. ., Shitsuka, R., Shitsuka, D. M. ., Shitsuka, C. ., Boghi, C. ., & Risemberg, R. I. C. S. . (2021). A importância da aplicabilidade das normas técnicas de cabeamento estruturado de instituições de ensino superior visando a Educação Remota e a Distância (EAD). E-Acadêmica, 2(1), e022119. https://doi.org/10.52076/eacad-v2i1.19

Edição

Seção

Ciências Exatas e Tecnológicas